Другий день був присвячений темі: «Що таке академічна доброчесність і яка відповідальність за її недотримання» для учнів 9–11 класів.
Здобувачі освіти обговорювали, що означає бути чесним у навчанні, чому плагіат, списування чи фальсифікація результатів — це не просто порушення правил, а питання особистої відповідальності та репутації. Говорили про принципи довіри, поваги до інтелектуальної праці інших і важливість формування власної академічної культури.
Учні дізналися про види відповідальності за недотримання норм академічної доброчесності та дійшли висновку: справжній успіх будується на знаннях, наполегливості й чесності 💙
Формуємо покоління, яке цінує правду, працю та власну гідність!
